巴史克:初始访谈 心理治疗的整个过程都会受到初始访谈的影响,初始访谈会为随后的咨询会谈定下基调。在我看来,误解其功能会带来不必要的困难,不利于治疗过程。ღ常规教导的初始访谈技巧,基于医疗上询问既往病史的模式。全科医生在初访时,会尝试从患者那里获得尽可能完整的既往病史... 2016年6月16日 读书
给孩子指导而不是批评 批评和评定性的称赞是双刃剑,两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断,心理学家不会发表批评意见影响孩子,而是指导孩子。在批评孩子时,父母会攻击孩子的人品和性格。而指导孩子时,我们陈述问题以及可能解决问题的方法。我们不会针对孩子本人发表任何观点。当八岁的玛... 2015年8月05日 读书
语言:鼓励和指导的更好方法 在心理疗法中,从不会对孩子说:“你是个好孩子。”或者“你很棒。”判断和评价性的赞扬都是要避免的。为什么?因为那样没有用,那些话会使孩子产生焦虑,助长孩子的依赖性,唤起孩子的防御心理,对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力以及不受外界看法影响的品质没有... 2015年8月03日 读书
鱼儿会游泳,鸟儿会飞翔,人会感知:混乱的感受,混乱的信息 孩子爱我们,同时也怨恨我们。他们对于父母、老师以及任何可以管教他们的人都有两种态度。父母发现要接受这种又爱又恨的矛盾感情很困难,他们自己不喜欢这样,也不能容忍自己的孩子有这种想法。他们认为对人又爱又恨在情感上天生就是错误的,特别是对家人而言。我们可以学... 2015年7月23日 读书
谈话的原则:理解和共鸣 当孩子说起或询问一件事情时,最好的反应通常是不要针对事件本身,而是要针对事情暗示的联系。六岁的弗洛拉抱怨说,最近她收到的礼物比哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的抱怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。她知道,孩子... 2015年7月17日 读书